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Vorschule: Lehmarbeiten

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Miriam ist u.a. studierte Pädagogin (B.A.) und unterstützt unseren Waldkindergarten als Beraterin und Autorin.

Auch ist Miriam einmal in der Woche in unserem Waldkindergarten aktiv dabei und widmet sich ihrer Passion, aus Ton und Lehm plastisches und phantastisches zu formen.

Und jedes Mal springt der Funke schnell über und die Kinder lassen sich von Ihrem Schaffensdrang und Können anstecken. Schon bald sind alle Feuer und Flamme aus dem Lehm neue Welten und Objekte zu formen.

 Miriam Wurzer

Dabei wird natürlich jeder Fortschritt und jedes Detail intensiv miteinander besprochen. 

Miriam Wurzer

Ganz nebenbei trainieren die Kinder dadurch ihre Feinmotorik, ihr graphisches Auge und das Gefühl für Formen und Proportionen. 

Miriam Wurzer

Und bei ihren eifrigen Diskussionen über die entstehenden Kunstwerke, lernen sie sich sprachlich präzise und detailliert auszudrücken.

Miriam Wurzer

Ihren Stolz über ihre eigene Leistung, wenn sie gemeinsam, aber auch jeder für sich allein, aus einem Klumpen Lehm etwas erschaffen haben, dass jeder als das Gewollte erkennen kann, lässt ihre Gesichter stets strahlen und stärkt ihr Selbstwertgefühl.

Natürlich wollen dann die meisten Kunstwerke von den Kindern stets mit nach Hause genommen werden, damit auch jeder sehen kann, was für großartige Künstler sie sind.

 

Links für das Blättern im Buch Vorschule: Lehmarbeiten

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WOW! - Das machen wir auch

  • Spielen ist wichtig!
  • Konfliktlösung: Die Stopp Regel
  • Konfliktkultur: Kein Kind darf in der Ecke stehen
  • Konfliktkultur: Der Streittisch
  • Vorschule: Kooperation mit der Grundschule
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  • Vorschule: Lehmarbeiten
  • Vorschule: Teamfähigkeit üben beim Bergsteiger-Spiel. Jeder ist wichtig.
  • Bewegung: Sich zu bewegen lernen, heißt für´s Leben lernen.
  • Rolle vorwärts. Radschlag. Kopfstand. Kopfstand-Überschlag.
  • Waage, Wippe, schiefe Ebene, Hebel, Balancieren - Das ist gelebte Physik
  • Schnitzen macht Spaß und schult Konzentration, Ausdauer und Formgefühl
  • Landart: Vergängliche Kunst selber gestalten
  • Mit eigenen Bildern lernen: Hier geht es um Brennnesseln.
  • Seifenblasen selber machen
  • Zum Lernen ist niemand zu alt oder zu jung.
  • Öffnung nach außen: Besuch beim "Haus zur Wildnis".
  • Auch die Pause gehört zur Musik.
  • Bei den Wölfen...
  • Kooperation mit dem Nationalpark Bayerischer Wald
  • Kräuterbeet: Besuch von Ursula Benicke-Schäffer
  • Inklusion als Bereicherung für unseren Waldkindergarten
  • Musik im Wald für die Waldlichter von Florian Eichinger
  • Unser Waldkindergarten Gelände (Fotostrecke)
  • Die Waldkindergarten Toilette
  • Mitglied der LAGE in Bayern e.V. seit 2017
  • Absicherung unserer Lieblings-Waldplätze
  • Erster Platz beim Wettbewerb für Kindergärten

Flyer

Waldkindergarten Waldlichter Flyer

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Häufig gestellte Fragen

Hier finden Sie Antworten zu häufig gestellten Fragen über die Kleidung, die Verpflegung, Mädchen im Waldkindergarten, Vorbereitung auf die Schule und vieles mehr.

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Der Tagesablauf

Ankunft: 7:00 Uhr - 9:00 Uhr (Bringzeit: malen, forschen, basteln, toben, klettern, rodeln ...)

Kernzeit: 9:00 Uhr - 13:00 Uhr

Abholung: 13:00 Uhr - 15:00 Uhr (Abholzeit: träumen, lachen, verbinden, lotsen, springen, singen ....)

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Es gibt noch wenige freie Plätze

Kommen Sie um zu bleiben:

Herumturnen in der Natur macht schlau, weil sich unsere Basis-Sinne nur mit Hilfe von Bewegung optimal entwickeln können.

Der Wald ist ein wunderbarer Lern- und Spiel-Ort in dem alles möglich ist für die gute Entwicklung des Charakters und aller Sinne.

Melden Sie ihr Kind rechtzeitig an.

Klicken Sie hier für Infos bzgl. Anmeldung, Preisen und Kontaktdaten...

Eingewöhnung

Für die optimale und gutherzige Übergangszeit können die Neulinge an ihren ersten Waldtagen, aber auch jederzeit danach, von den Eltern begleitet werden.

Ziel der Eingewöhnungsphase ist die Entwicklung einer tragfähigen Bindung und Beziehung zwischen den pädagogischen Fachkräften, dem Kind und den Eltern. 

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